Camuflaje – Masking En Autismo Identificación Y Apoyos.
Fechas y Horarios:
Sábado 11 de octubre
Horario: de 9:00 – 18hs hora Ciudad de México
(Los horarios pueden sufrir algún cambio).
Modalidad
Online, desarrollada por la plataforma Zoom.
El participante debe contar con una cuenta zoom para el registro
Presentación:
El camuflaje, como conductas dirigidas a disimular caracerísticas autistas, fue propuesto y estudiado hace más de 30 años en el campo del estudio de las niñas y mujeres. No osbtante, gracias a la voz de autorepresentantes, el estudio de las mujeres, y el creciente conocimiento del área, el camuflaje se volvió no solo un concepto, sino un constructo medible que puede impactar en la evaluación y en el afrontamiento de las personas autistas sexo género independientes. Actualmente la investigación propone que el camuflaje sea una parte importante de la evaluación y sea considerado en el diseño de apoyos para todas las personas autistas. En este curso aprenderas el concepto, el constructo, los enfoques, los instrumentos y los apoyos en relación al camuflaje/masking en autismo para apoyar tanto a niñas y mujeres como a personas autistas, más allá de su sexo o género.
Programa:
- Del concepto de camuflaje al constructo de camuflaje
- El estudio del camuflaje y su relación con el autismo en niñas y mujeres
- Enfoques del camuflaje
- Distintos tipos de camuflaje
- Instrumentos propuestos de recogida de información en camuflaje.
- Usos de los instrumentos y evaluación del camuflaje en el contexto de evaluación y apoyos
- Apoyando a las personas a desenmascarar en distintos contextos
Dirigido a:
Profesionales y estudiantes avanzados de carreras afines a la salud y la educación preferiblemente.
Costo:
| Costo Regular | $1,730.00 MXN IVA incluido |
| Costo de promoción por 3 cursos: 1. Identificación y evaluación en niñas y mujeres autistas (30 de agosto). 2. Apoyo para niñas y mujeres autistas al largo del ciclo vital (27 de septiembre). 3. Camuflaje- masking en autismo; identificación y apoyos (11 de octubre). | $3,800 MXN IVA incluido |
Facilitadora:
Mg. Ps. Cynthia D´Angostino
– Licenciada en Psicología. Universidad de Buenos Aires (2002).
– Postgrado en Actualización en Psicología Clínica. Universidad de Barcelona.
– Máster en Psicopatología Clínica Infanto-Juvenil. Universidad Autónoma de Barcelona.
– Profesora en la Universidad Favaloro y en la Universidad CAECE, Argentina, donde dirige y es docente del Programa y la Diplomatura de Niñas y Mujeres en el Espectro Autista.
– Ha realizado formaciones y especializaciones en el ámbito de autismo en Argentina, España, el Reino Unido, y los Estados Unidos.
– Formada y Certificada en forma presencial en ADOS y ADIR (Lord) ADOS2, y ADIR (Nanclares) TEACCH, Intro, Classroom, Advanced Inservice, Universidad de Carolina del Norte. PEERS® Adolescentes y Adultos, Universidad de California en los
Angeles, PECS, UK , DIR- B ICDL, USA. Lego Based Therapy© con el Dr. Daniel Legoff y en la Universidad de Cambridge.
– Tiene entrenamiento formal en SCERTS, DENVER entre otros.
– Fundadora. Directora científica de Mujeres TEA, Argentina, YOENFOCO Talleres de habilidades sociales, y Rubikear Espacio de Capacitación Avanzada.
– Miembro de INSAR, y de AETAPI, parte de la mesa de Mujeres y TEA de AETAPI desde el 2014.
– Co-autora de diversos capítulos y artñiculos en temas de autismo en libros en español y en inglés.Co- autora de la Guía de Buenas Prácticas en Niñas y Mujeres con TEA. –
– Es autora de diversos capítulos y artículos de autismo en libros en inglés y español.
– Ha capacitado profesionales en más de diez países de habla hispana desde el 2010. – Es consultora de programas, supervisora, clínica e investigadora.
– Se ha desempeñado en el contexto clínico, hospitalario, educativo y laboral con personas autistas a lo largo de todo el ciclo vital durante los últimos 23 años.
