Todos enseñan, todos aprenden

Licenciada en Psicopedagogía y maestra en Investigación Psicosocioeducativa. Es Directora Operativa de Autismo Puebla A.C. y directora de ECHO Autismo México, programa que promueve el aprendizaje colaborativo entre profesionales para fortalecer la atención de las personas autistas en el país. Cuenta con acreditación clínica en ADOS-2 y ADI-R, así como con la certificación como formadora del programa Brick-by-Brick de Play Included. Su trayectoria se ha enfocado en la evaluación del autismo, la formación de profesionales y familias, y la promoción de prácticas basadas en la evidencia y respetuosas del paradigma de la neurodiversidad.

Licenciada en Psicología por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), maestra en Pedagogía por la UPAEP y cuenta con un Máster en Integración de Personas con Discapacidad. Es cofundadora y directora administrativa de Autismo Puebla A.C., donde coordina programas de inclusión educativa, evaluación diagnóstica, investigación y orientación familiar. Cuenta con acreditación en los instrumentos ADOS-2 y ADI-R, además de formación en diversos programas especializados de intervención para personas autistas. Su trayectoria se ha enfocado en la evaluación, la capacitación de profesionales y familias, la inclusión educativa y la promoción de prácticas basadas en la evidencia y respetuosas de la neurodiversidad.

Originaria del país Venezuela, con más de 22 años de experiencia profesional, fundadora y Directora de Clínica de Atención Infantil y Neurodesarrollo (CAI), una institución ubicada en la ciudad de Monterrey, México, formada por un equipo interdisciplinario (más de 30 profesionales), comprometidos con brindar un servicio de calidad y basado en evidencia científica a niños pequeños con Autismo y acompañar a las familias en el proceso de entender y aceptar el diagnóstico de sus hijos, así como mejorar las habilidades de cada niño dentro del espectro. Médica Cirujana, Psicóloga Clínica y Neuropsicóloga Pediátrica. Formadora Oficial de ESDM afiliada al MIND Institute de UC Davis, además de Terapeuta Certificada ESDM por el mismo instituto y Terapeuta Certificada en Integración Sensorial de Jean Ayres, afiliada a la Asociación Mexicana de Integración Sensorial (AMIS) y The Collaborative for leadership in Ayres Sensory Integration® (CLASI). Cuenta con entrenamiento clínico en la aplicación de pruebas estandarizadas para el diagnóstico de Autismo como ADOS-2 y ADI-R, además de entrenamiento avanzado en JASPER y PECS. Comprometida con la enseñanza e investigación ha publicado investigaciones relacionadas con Autismo y ha formado parte del staff de maestros del postgrado de Neuropediatría del Tecnológico de Monterrey. Conferencista y apasionada de la intervención temprana ha sido ponente en congresos en México como el de la Academia Mexicana de Neurología A.C. y en otros países de América Latina.

Psicólogo y Director General del Centro Autismo Teletón (CAT), uno de los centros especializados en autismo más importantes de América Latina. Desde su liderazgo ha impulsado el fortalecimiento de modelos de atención integral, la capacitación de profesionales, la orientación a familias y el desarrollo de iniciativas nacionales para mejorar la calidad de los servicios dirigidos a personas autistas. Ha promovido alianzas con instituciones académicas y organizaciones especializadas para impulsar la formación de recursos humanos, la investigación y la creación de estándares de competencia en autismo en México. Su trabajo se distingue por fomentar una atención basada en la evidencia, la inclusión y el respeto a los derechos de las personas autistas y sus familias.

Amplia experiencia en el seguimiento del crecimiento, desarrollo y neurodesarrollo infantil. Desde su práctica clínica promueve la detección oportuna de alteraciones del desarrollo y el acompañamiento integral a las familias, brindando una atención basada en la evidencia, cercana y centrada en las necesidades de cada niño. Además, es consultora certificada en lactancia materna, complementando su labor con un enfoque preventivo e integral de la salud infantil.

Es médico psiquiatra con formación especializada en psiquiatría general y psiquiatría infantil y del adolescente. Egresado de la BUAP y especializado en instituciones nacionales de referencia como el Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz y el Hospital Psiquiátrico Infantil Dr. Juan N. Navarro, cuenta con una amplia experiencia clínica y en gestión de servicios de salud mental. Ha sido Director del Hospital Psiquiátrico Rafael Serrano y Coordinador Estatal de Salud Mental en Puebla. Su práctica se enfoca en la atención de niños, adolescentes y adultos con trastornos como ansiedad, depresión, TDAH y autismo, destacando por un abordaje basado en la evidencia, la empatía y el trabajo conjunto con las familias.

Psicólogo Clínico y de la Salud, especializado en terapia cognitivo-conductual enfocada en la ansiedad, la depresión, los ataques de pánico y la recuperación de traumas. Mi dedicación al bienestar emocional refleja un firme compromiso con la actualización constante sobre las investigaciones y prácticas más recientes en salud mental. Me impulsa un profundo deseo de mejorar la calidad de vida de las personas a través de enfoques terapéuticos basados en evidencia y una visión integral de sus necesidades. He tenido el privilegio de ser invitado a conferencias académicas y talleres en prestigiosas universidades y en países como Paraguay, Aruba, Venezuela, México, Estados Unidos, Perú y Argentina, tanto de manera presencial como en línea, donde he podido impactar y educar a diversas audiencias. Además de mi labor profesional, contribuyo a la responsabilidad social colaborando con fundaciones y organizaciones, brindando orientación a comunidades y familias. Este rol me permite enriquecer mi experiencia en el apoyo a familias hispanas y personas afectadas por ansiedad, depresión, ataques de pánico o trauma, asegurando que reciban una atención adecuada, integral, inclusiva y compasiva. “Mi propósito es hacer que la atención en salud mental sea más empática y centrada en la persona.”