Mindfulness para niños adolescentes con TEA en el contexto escolar y familiar
Información del curso
📌 Estado: Disponible para compra
🎥 Programa: Programa en Vivo
📝 Tipo: Formación
🌐 Modalidad: Online y sincrónico
🔊 Idioma: Español
🗓 Fechas: 24 de septiembre de 2026
⏳ Duración: 3 horas
⏰ Clases: 18:00 - 21:00 horas (hora CDMX)
*Los horarios pueden sufrir algún cambio
Presentación
Una formación diseñada para acercar el mindfulness desde una perspectiva práctica, respetuosa y basada en evidencia, enfocada en las necesidades de niños y adolescentes con TEA y otras neurodivergencias.
A lo largo de la sesión se explorarán estrategias y ejercicios aplicables tanto en el hogar como en contextos escolares, favoreciendo la regulación emocional, la atención plena y el bienestar integral mediante actividades accesibles y replicables en la vida cotidiana.
Objetivos General
- Conocer los principios del mindfulness y los beneficios que tiene para las personas con neurodivergencias.
- Practicar diferentes ejercicios de mindfulness para niños y adolescentes con TEA y otras neurodivergencias, replicables en el contexto escolar y familiar.
Contenido
- Fundamentos del mindfulness como práctica de salud mental basada en evidencia.
- Beneficios para las personas con TEA y otras neurodivergencias.
- Ejercicios de mindfulness para niños y adolescentes en contextos escolares y familiares
Dirigido a:
Docentes, psicólogos, psicopedagógos, profesionales afines y madres o padres de familia
Costo
Costo Regular
Promoción
válido hasta 10 de agostoFacilitador:
Mtra. Maira Gutiérrez Moreno
Licenciada en pedagogía y maestra en Neuropsicología aplicada a Educación por la Universidad Panamericana. Campus Ciudad de México.
Ha colaborado con distintas instituciones en el diseño curricular, diseño didáctico y facilitación de programas de educación presencial y a distancia para profesionales de la educación y la salud mental, con aval de instituciones como la Facultad de Estudios Superiores de Iztacala de la UNAM, el Centro de Estudios Superiores Monte Fénix y el Hospital Psiquiátrico Infantil Dr. Juan N. Navarro.
Es ponente recurrente de cursos, talleres y diplomados presenciales y en línea sobre temas relacionados con la inclusión educativa en instituciones como la Facultad de Estudios Superiores de Iztacala de la UNAM, el Instituto de Formación Enlace Académico (IFEC) de Aguascalientes y el Centro de Estudios Superiores Monte Fénix de la Ciudad de México.
Ha diseñado e impartido numerosas conferencias, talleres y cursos para profesionales de la educación, la salud mental y padres de familia sobre temas como: detección e intervención oportuna del TDAH, problemas y trastornos de aprendizaje, intervención educativa en trastornos del neurodesarrollo e inclusión educativa.
Ha sido asesora pedagógica de docentes, orientadora de estudiantes, psicopedagoga escolar, tallerista de niños y adolescentes y docente de secundaria, preparatoria, licenciatura y posgrado.
formacionautismopuebla@gmail.com